Neturi piniguNeturi piniguNeturi piniguNeturi piniguNeturi pinigu

Mokinė tualetu su berniukais nesidalins

Vienos Anglijos mokyklos mokinė padavė į teismąregiono valdžią, nurodžiusią, jog švietimo įstaigose berniukai ir mergaitės gali naudotis tais pačiais tualetais.

Coastal Elite/Flickr nuotr.
Coastal Elite/Flickr nuotr.

Vaiką tokių priemonių imtis privertė anksčiau išleistose Oxfordshire’o grafystės tarybos rekomendacijos dėl elgesio su translyčiais mokiniais bendrojo lavinimo mokyklose.

Šiose gairėse nurodoma, kad berniukai, save identifikuojantys kaip mergaites, gali laisvai naudotis jų tualetais, persirengimo kambariais, bendrabučiais ir kitomis patalpomis, kurios priskiriamos išskirtinai vienos lyties vaikų naudojimui.

Tokią pačią tvarką siūloma taikyti mergaitėms, kurios save laiko berniukais – anot grafystės valdžios, jos negalėtų būti varžomos dėl patekimo į minėtas patalpas.

Visa tai skelbiama „Translyčių įtraukimo mokyklose priemonių rinkinyje“, išleistame 2019 metų vasarį.

Bet šios rekomendacijos nebuvo sutiktos svetingai, o vienos mokyklos auklėtinė už tokį sprendimą padavė grafystę į teismą bei prašo atšaukti šias gaires. 13-metė savo ieškinį motyvuoja tuo, jog vaikai „praras teisę į privatumą nuo priešingos lyties“. Ji taip pat namo, kad vaikams dėl tokio sprendimo kyla realus pavojus.

Ieškinį pateikusi mergaitė dėl savo amžiaus neįvardijama, kartu su ja prieš grafystę bylinėsis ir viena mokytoja, kuri išdėstė savo poziciją ne tik kaip mokyklos darbuotoja, bet ir kaip mama.

Paramą joms viešai pareiškė Jungtinės Karalystės saugių mokyklų aljansas, pareiškęs, kad grafystės rekomendacijos „turi rimtų trūkumų“ bei pažeidžia lyčių lygybę ginančius įstatymus.

Atsakydama į tai Oxfordshire’o grafystė tikina, jog rengdama rekomendacijas rėmėsi 2010 metais priimtu lygybės įstatymu ir paneigė, kad jos kelia grėsmę vaikų saugumui ar kitokią riziką.

Ieškinys Anglijos ir Velso aukštajam teisingumo teismui pateiktas trečiadienį, jo nagrinėjimo data bus paskelbta vėliau.




Teisė

ANGLIJA.today
Nedirbi?
ANGLIJA.today