Skelbimai

Lietuvė, sukūrusi anglų kalbos mokymo programą per „Skype” (11)

Ineta Blažonytė – pirmoji lietuvė, ėmusi anglų kalbos mokyti per „Skype” video pokalbius. Lanksčią kalbos programą sukūrusi lietuvė turi galimybę mokyti ne tik lietuvius emigrantus, gyvenančius Anglijoje, Danijoje ir kitose Europos šalyse, bet ir užsieniečius iš pačių tolimiausių pasaulio kraštų. Pedagogės teigimu, tai ne tik darbas su mokiniais, bet ir su skeptikais, manančiais, kad internetu išmokyti ir išmokti kalbos neįmanoma.

Asmeninio archyvo nuotr. / Ineta Blažonytė
Asmeninio archyvo nuotr. / Ineta Blažonytė

Kaip prasidėjo jūsų kaip anglų mokytojos kelias?

Mokyti pradėjau būdama itin jauna – sulaukusi vos 18 metų. Mokykloje anglų kalba buvo vienas iš mėgstamiausių dalykų, buvau darbšti, savo žinias gilinau ir laisvalaikiu. Puikiai išlaikiau anglų kalbos baigiamąjį egzaminą, todėl natūraliai anglų kalba tapo labai didele mano gyvenimo ir tapatybės dalimi. Man visada patiko bendrauti su žmonėmis, jiems padėti. Labai norėjau save išbandyti mokytojos vaidmenyje, todėl atvykusi studijuoti į Vilnių, nedelsiau – po pirmųjų pamokų tas nedrąsus noras mokyti augo kaip ant mielių, tiesiog natūraliai pajutau, kad tai yra mano pašaukimas. Tą patvirtino ir mano mokinių atsiliepimai – jų gretos sparčiai augo. Intuityviai surizikavau ir nusekiau paskui savo pašaukimą, todėl džiaugiuosi, jog atradau save būdama tokia jauna. Sunku patikėti, kad mokytojauju jau dvyliktus metus ir vis dar jaučiu tą patį malonų jausmą, visai kaip pirmą kartą.

Esate pirmoji Lietuvoje ėmusi kalbos mokyti per „Skype” video pokalbius. Koks jausmas būti pirmai?

Man visada patiko naujovės. Iš prigimties esu smalsi. Nuolat domiuosi naujausių techonologijų taikymu mokymo procese. Esu tvirtai įsitikinusi, jog mokslo ateitis – internete. Šiuo metu „Skype” programa yra daugelio žmonių neatsiejama gyvenimo dalis, ypač išvykusių gyventi ar atostogauti į užsienį. Tai yra puiki bendravimo su artimaisiais priemonė. Tačiau net ir praėjus 13 metų po Skype išleidimo, kai kurie žmonės vis dar bijo naujovių ir į Skype pamokas žvelgia nepatikliai. Paradoksas, tačiau įkalbėjus juos bent jau tai išbandyti, nė vienas negrįžo prie įprastinių pamokų. Tad dažnai jaučiuosi taip lyg kovočiau su stereotipais, šviesčiau visuomenę. Tačiau visus vargus atperka pagiriamieji mokinių žodžiai.

Kokie tokių pamokų privalumai ir trūkumai?

Vis dar nerandu nei vieno trūkumo. Na, nebent tik silpnas interneto ryšys, tačiau tai yra laikinas trukdis. „Skype” pamokos yra idealus pasirinkimas daug keliaujantiems žmonėms, nes turint interneto ryšį, galima nenutrūkstamai mokytis bet kurioje pasaulio vietoje. Taip pat daugelis žmonių dirba pagal slenkantį grafiką, todėl jie neturi galimybės lankyti kursų vakarais. „Skype” pamokas ypač pamėgo ir mamos, nes mokomės tada, kai jų mažyliai miega. Sutaupomas brangus laikas, nes nereikia niekur vykti, nereikia įsigyti jokios papildomos literatūros. Mokiniui suteikiama laisvė pačiam pasirinkti mokymosi intensyvumą, nes galima tartis ir dėl kelių pamokų. Nėra įsipareigojimo iš karto įsigyti visą pamokų kursą. Galima išbandyti vieną pamoką ir nuspręsti, ar toks kalbos mokymo metodas yra priimtinas. Siūlau nemokamas konsultacijas, kad galėčiau susipažinti su mokiniu, nustatyti jo žinių lygį, sudaryti mokymo programą ir atsakyti į aktualius klausimus. Pamokos yra individualios. Visas dėmesys skiriamas tik mokiniui. Esu netradicinė mokytoja, nes nemėgstu vadovėlių, nedirbu su jais, taikau tik savo pačios sukurtus unikalius mokymo metodus. Tai yra visiška priešingybė įprastiniam mokymui mokyklose. Gyvenimo tempas itin spartus. Žmonės tikrai daug dirba, bet tai nereiškia, kad anglų kalbos poreikis sumažėjo, priešingai – jis tik auga. Daugeliui žmonių tampa dideliu iššūkiu įterpti mokslus į savo užimtą dienotvarkę. Dažniausiai reikia greito rezultato – čia ir dabar, nes to reikalauja gyvenimiškos aplinkybės. Kursuose programa išplėsta – mokoma daug dalykų, tokių kaip gyvūnų pavadinimai, ko žmogui tuo metu visiškai nereikia. Drįstu teigti, kad tokiu atveju individualios skype pamokos yra vienintelis racionalus sprendimas.

Ar pasitaiko skeptikų, manančių, kad internetu išmokyti ir išmokti kalbos negalima?

Kaip jau minėjau, kasdien daugybę metų susiduriu su skeptikais, vedinais tokių stereotipų, bet yra be galo džiugu stebėti, kai išbandžius mano siūlomą mokymą, jų nuomonė pasikeičia. Ironiška, tačiau tie patys buvę skeptikai ateityje mane rekomenduoja savo draugams. Tik tada jau būna šiek tiek lengviau, nes pamatę draugo rezultatus, yra priversti patikėti ir pasitikėti manimi. Tai yra natūralu – žmonės bijo naujovių, nes nežinomi dalykai gąsdina. Aš visada noriai ir kantriai atsakau į jų klausimus. Kasdien gaunu nemažai užklausų į savo „Your personal English teacher“ puslapį. Bendravimas su būsimais mokiniais yra mano darbo dalis. Tikiu, kad dar po 10 metų nereikės griauti stereotipų, o galėsiu tiesiog mokyti.

Ar jūsų mokiniais dažniausiai būna lietuviai, gyvenantys Anglijoje?

Dirbu tiek su lietuviais, esančiais Anglijoje, Danijoje, Norvegijoje, Airijoje, Vokietijoje, Olandijoje, Ispanijoje, Islandijoje ir kitose Europos šalyse, taip pat Amerikoje, Australijoje, tiek ir su užsieniečiais iš pačių įvairiausių pasaulio šalių, tokių kaip Meksika, Jungtiniai Emiratai, Jordanija ir pan. Tai yra vienas iš „Skype” pamokų privalumų – universalumas, laisvė judėti ir nebūti prisirišusiam prie vienos vietovės.

Ar yra anglų kalbos mokymo ir norinčių jos išmokti paklausa Anglijoje?

Tikrai taip. Turbūt daugiausiai Lietuvos gyventojų emigravo būtent į Angliją. Norint rasti geresnį darbą, anglų kalba yra tiesiog būtina. Jos prireikia ir norint intergruotis šioje valstybėje.

Ar tiesa, kad amžius – ne riba pradėti mokytis kalbos? Kokio amžiaus žmonės dažniausiai į jus kreipiasi pagalbos?

Didžioji mano mokinių dalis yra vyresni negu 40 metų žmonės. Jie visi dvejojo, ar jiems pavyks išmokti kalbą būtent dėl jų amžiaus. Šiuo metu vyriausiai mano mokinei yra 70 metų. Iki tol ji niekada nėra mokiusis anglų kalbos. Mano žiniomis, ji ką tik grįžo iš ilgos kelionės po Europą ir Aziją. Jauniausiam mano mokiniui yra 10 metų. Tai tik įrodymas, kad amžiaus spektras yra itin platus. Esant dideliam norui ir ryžtui išmokti anglų kalbą, amžius tikrai nesutrukdys. Esu mačiusi itin daug sėkmingų pavyzdžių. Daug bendrauju su tokiais mokiniais, jų baimės yra gerai suprantamos ir žinomos. Todėl parašiau savo mokymo sistemą, kurią labai palankiai įvertino mano vyresnio amžiaus mokiniai.

Dėl kokių priežasčių dažniausiai žmonės nori išmokti anglų kalbą?

Žmones vilioja geresnio darbo galimybė. Be anglų kalbos įgūdžių tai padaryti gerokai sunkiau. Populiarėja mišrios šeimos, todėl seneliai nori susikalbėti su savo angliakalbiais anūkais. Pagaliau kelionės yra itin dažnas reiškinys kiekvieno žmogaus gyvenime. Šiais laikais anglų kalba nieko nenustebinsi. Tiksliau priešingai – nustebinsi, jeigu jos vis dar nemoki.

Ar jūsų mokytojos praktikoje pasitaikė tokių atvejų, kai žmogus po jūsų rengiamų anglų kalbos kursų išmokęs kalbą iš karto palypėjo karjeros laipteliu aukštyn? 

Visada skatinu savo mokinius pritaikyti įgytas anglų kalbos žinias gyvenime ir ieškoti geresnių darbo galimybių. Po sėkmingo darbo pokalbio pakyla jų pasitikėjimas savimi, motyvacija toliau tobulinti savo įgūdžius. Aš tai vadinu „antruoju kvėpavimu“. Labai gera būti to džiaugsmo dalimi. Mūsų pamokos nuotaikingos, su natūraliai iškylančiomis pokalbių temomis. Juk mokymosi procesas yra komandinis darbas – mokytojo ir mokinio bendros pastangos siekiant to paties rezultato.

Kiek kainuoja anglų kalbos pamokos? Ar kainos skiriasi priklausomai nuo to, kur ir pas ką jas lankai?

Kiekvienas mokytojas turi savo įkainius. Tai lemia įgyta patirtis, mokymo sistema, buvusių mokinių atsiliepimai. Anglų kalbos mokymasis yra ypač gera investicija į savo ateitį. Mano mokiniai dažnai mini, kad tai atsiperka su pirmuoju pakilusiu atlyginimu, bet įgytas pasitikėjimas ir pilnavertiškumo jausmas yra neįkainuojamas. Žinios – tai kelias į ilgalaikę ir stabilią sėkmę.

Kas jums teikia didžiausią malonumą mokytojos darbe?

Galimybė padėti žmonėms, grąžinti jiems tikėjimą ir pasitikėjimą savimi. Esu ne tik mokytoja, bet ir psichologė, draugė, patarėja. Tai taip pat prisideda prie gerų rezultatų. Neretai mes tampame artimi draugai. Palaikau bendravimą su didele dalimi buvusių mokinių. Ypač smagu susitikus išgerti kavos, prisiminti malonias akimirkas iš pamokų bendraujant tik anglų kalba. Net ir pabaigus mokslus, mes susirašinėjame, bendraujame tik anglų kalba. Kartais pagaunu save kalbant lietuviškai vos valandą per dieną. Tačiau mokymas net ir po beveik 12 metų man teikia tokį patį džiaugsmą kaip ir pradžioje.

Ar būna tokių žmonių, kurie galvoja, kad jei jau užsirašai į kursus, vadinasi po jų išmoksi kalbą, bet nenori įdėti papildomo darbo mokantis ir ruošiant namų darbus?

Nekankinu savo mokinių namų darbais. Tai yra komandinis darbas. Detales aptariame kartu. Turėjau mokinių, kurie prisipažino esantys didžiausi tinginiai ir mes vis tiek pasiekėme užsibrėžtus tikslus. Esu sukūrusi tikrai ne vieną mokymo modelį – tiesiog reikia surasti patį tinkamiausią kiekvienam mokiniui. Žmonės be galo skirtingi. Kas tinka vienam, nebūtinai tiks kitam. Šis darbas mane išmokė lankstumo ir prisitaikymo prie greitai besikeičiančių aplinkybių.

Kodėl žmogus, nepriklausomai nuo jo gyvenamosios vietos, turėtų mokėti mažiausiai bent vieną užsienio kalbą?

Kalbos mokėjimas atveria daug durų – į geresnį darbą, į įdomesnes pažintis, suteikia bendravimo ir keliavimo laisvę, neaprėpiamus informacijos klodus, o kai kam tai dovanoja ir tikrąją meilę.



Komentarai

Nikas Pirmoji lietuve? Tai kad jau seniausiai mokinausi taip:)
Marija Liaukaitiene Arno Fox ja galima rasti Facebook - YOUR PERSONAL ENGLISH TEACHER
Arno Fox Kaip galima pas ja pradet mokytis? Kaip gaut jos kontaktus
Vilma Krakauskaitė- Mameniškienė Pati geriausia ir kantriausia mokytoja!


Gyvenimo istorijos

Sek facebook'e!
ANGLIJA.today
ANGLIJA.today/reklama
AT imonės
Sek facebook'e!